提高五年级下册语文成绩的方法有以下几点：
培养阅读兴趣
引导孩子阅读感兴趣的杂志、报纸和儿童文学期刊，增加阅读量。
与孩子讨论阅读内容，鼓励他们分享从阅读中学到的知识和道理，并给予适当的奖励。
多练字，认真书写
练习楷书等字体，使字迹工整，给阅卷老师留下好印象。
写日记
鼓励孩子多写作文，从写日记开始，培养写作兴趣和习惯。
明确学习目标与定位
与孩子一起确定学习目标，了解他们在语文学习上的薄弱环节，制定有针对性的学习计划。
激发学习兴趣与动力
通过阅读经典文学作品、观看相关纪录片或节目等方式激发孩子的学习兴趣。
设立合理的学习目标和奖励机制，让孩子在达到目标后获得成就感。
夯实基础知识与技能
系统复习课本中的生字、词语、句式等，确保熟练掌握并运用。
通过课外练习和作业，加强知识点的巩固和拓展。
提升阅读理解能力
指导孩子掌握阅读技巧，如略读、精读、跳读等，提高阅读速度和准确性。
鼓励孩子多读各类文章，培养语感，提升对文章深层含义的把握能力。
强化写作表达能力
引导孩子从写日记、写小故事开始，逐步培养写作兴趣和习惯。
在写作过程中，注重指导孩子如何构思、选材、组织语言，使文章更加生动有趣，富有逻辑性。
注重学习方法与习惯
养成良好的学习习惯，如课前预习、课后复习、按时完成作业等。
与老师保持良好沟通，及时纠正不足，改善学习状态。
广泛阅读
鼓励孩子读课外书籍，拓宽知识面，提高阅读速度和理解能力。
通过阅读积累词汇，提高写作时的语言表达能力。
勤练笔
鼓励孩子多写日记、作文等，通过实践提高写作能力。
用“读后感”和“读书笔记”勤练笔，提升作文能力。
深入理解课文
帮助孩子深入理解课文内容，把握文章主题、人物形象、情节发展等要素。
通过讨论、问答等方式，引导孩子思考课文背后的含义，提高阅读理解能力。
多练习应用题
提供应用题，让孩子在实际情境中运用所学的语文知识，提高解题能力。
通过以上方法，可以有效地提高五年级下册学生的语文成绩。建议家长和老师结合孩子的实际情况，选择合适的方法，持之以恒地辅导和鼓励孩子。