数学教研评语与建议可以概括为以下几点：
教学目标
评价要点：教学目标是否全面体现三维目标（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观），是否符合学生的认知发展水平和心理特征。
建议：确保教学目标具体明确，能够激发学生的学习兴趣和主动性。
教学内容
评价要点：教学内容是否准确、清晰，是否与课程标准和学生的学习水平相适应，是否突出重难点。
建议：注重知识点的系统性和连贯性，确保学生能够建立扎实的数学基础。
教学方法
评价要点：教师是否采用了多样化的教学方法，如启发式、讨论式、案例式等，能否有效激发学生的学习兴趣和积极性。
建议：根据学生的不同学习风格，灵活运用多种教学方法，提高课堂互动效果。
学生参与
评价要点：学生在课堂上的参与程度如何，是否积极思考、提问和交流。
建议：鼓励学生主动参与，提供更多的互动机会，促进学生的思维发展和合作学习。
教学效果
评价要点：评估学生对知识的理解和掌握程度，可以通过作业、测验、课堂表现等方式进行。
建议：教师应及时反馈学生的学习情况，帮助学生解决问题和巩固知识。
教学创新
评价要点：教师是否引入了新的教学理念或教学资源，以丰富教学内容和形式。
建议：鼓励教师尝试创新教学方法和技术，提升教学效果。
个性化教学
评价要点：教师是否关注学生的个体差异，是否提供适当的辅导和支持。
建议：个性化教学能够满足不同学生的学习需求，提高每个学生的学习效果。
教师素养
评价要点：教师的专业素养、教学经验和教学态度。
建议：教师应不断提升自己的教学能力，保持热情和耐心，与学生建立良好的师生关系。
其他建议
教学设计：教学设计应思路清晰，能引发学生思考讨论，引导学生积极参与课堂教学。
课堂管理：教师需具备良好的课堂掌控能力，灵活应对学生的提问和突发情况。
课件制作：课件应内容丰富、布局合理、图文并茂，有助于学生理解和掌握课堂内容。
作业设置：作业设置要齐全，量适中，难易适度，适合年级特点。
师生互动：增加与学生的互动，关注学生的个性化需求，调整教学进度。
以上评语和建议可以帮助教师在数学教研中不断改进和提高教学质量