高中生综评填写技巧主要包括以下几个方面：
了解评价标准
综合评价的标准通常包括学科成绩、学科竞赛、课外活动、社会实践、综合能力等几个方面。在填写时，首先要了解评价标准，明确评价的内容和要求，以确保评价的客观性和准确性。
客观全面评价
在填写评价时，要客观全面地评价学生的表现，不要过分注重单一方面的表现，要综合考虑学生在学业、课外活动、社会实践等方面的表现，并注意评价的时效性，及时更新学生的评价信息。
注重细节和特长
除了学科成绩和学科竞赛外，还要评价学生在课外活动、社会实践和综合能力等方面的表现，特别是要重视学生的特长，例如音乐、体育、艺术等方面的才能，要详细描述学生的特长和优势，为学生的综合评价增色添彩。
注意评价语言
在填写评价时，要注意评价语言的准确性和适当性，评价语言要客观中肯，不夸大不缩小学生的表现，要用准确的词语描述学生的实际情况，避免使用模糊的词语和夸张的词句。
注重量化评价
学生的学习成绩可以通过具体的分数或等级来表示，而学生的其他表现也可以通过具体的数据和事实来说明。量化评价不仅可以增加评价的客观性和准确性，还可以为学生的评价提供更具说服力的证据。
典型事例填报
高一高二学生每学期都需要填报典型事例，典型事例需要班主任至少完成一次审阅。填报时，要真实全面地展示自己的形象、学习活动经历和得奖情况、研究性课题、校内外活动及担任的校内职务等。
及时更新信息
在填写综评时，要及时更新学生的评价信息，反映学生的最新表现，确保评价内容能够全面、准确地反映学生的综合素质和表现。
认真审阅和修改
学生在提交典型事例后，班主任会进行审阅，学生需要对典型事例进行修改，并在修改完成后再次提交审阅，确保评价内容的质量。
通过以上技巧，可以确保高中生综评的填写内容客观、全面、准确，从而提高评价的公信力和有效性。