提高高考英语作文可以从以下几个方面入手：
积累高频词汇和短语搭配
熟悉并积累高频词汇和短语搭配是提高作文水平的基础。使用准确、多样的词汇可以增加文章的亮点，使表达更加生动。建议学生日常学习中多背诵和运用高考高频词汇，如‘environment’（环境）、‘society’（社会）、‘development’（发展）等，并掌握一些常用的短语搭配，如‘due to’（由于）、‘in order to’（为了）、‘on the one hand... on the other hand’（一方面...另一方面），让句子更加丰富和连贯。
构建有效的句子和段落结构
一个清晰的段落结构包括主题句、支持句和总结句。主题句明确段落的中心思想，支持句提供具体的论据和例子，总结句则对段落内容进行简要概括。例如，如果主题句是‘Global warming is a serious issue that affects our planet’（全球变暖是一个影响我们地球的严重问题），支持句可以列举全球变暖的具体影响，如冰川融化、海平面上升等，总结句则可以简要重申全球变暖的严重性。通过这样的结构，可以使文章更加条理清晰，逻辑严谨。
多练习和自我评估
写作是一项技能，需要通过大量的练习来提升。建议学生每天坚持写一篇作文，可以是日记、读后感或议论文。写完后，可以请老师或同学进行批改，也可以自己对照范文进行对比分析。
背诵单词和范文
单词是写作的基础，积累单词可以利用琐碎的时间来背诵，反复背诵才能更加深印象。每天不宜背太多单词，每天背诵30个单词就差不多了。同时，背诵一些满分的作文，了解写作文的套路和高级句式，可以帮助考生在考试中写出更高档的作文。
注意卷面整洁和字迹工整
一个整洁干净的卷面往往能获得阅卷老师的青睐。字迹工整、卷面整洁的作文不仅令人赏心悦目，还能避免因潦草修改而导致的扣分。因此，考生应尽量减少对作文的随意修改，确保每一笔都清晰可辨。
多用实词替代虚词
在作文中，尽量多用具体的实词来替代那些常用的虚词，如形容一个人很好的时候，不要总用“nice”这种简单乏味的词汇，可以多使用“generous”、“humorous”、“interesting”等更具体的形容词，给作文增加新鲜感和深度。
巧妙变换句式
变换句式可以提升作文的档次。例如，宾语从句“I think that...”虽然常见，但若换成“I have a thought that...”这样的同位语从句，便能瞬间让文章档次提高。同样的意思，可以用“It's reported that...”或“There is a piece of news that...”等句式表述，明显能体现出考生的知识运用水平。
提高审题能力
审题是写好作文的第一步。训练自己在拿到作文题目后，先进行审题，确定题目的主题和要求。可以通过分析高考真题和模拟题，提高对不同题型的理解和把握能力。
合理安排时间
根据平时作文习惯，留有足够的时间作文（至少20分钟），不要一看到题目就马上动笔，做到一审题，二列提纲，三成文，四检查。
多读多写
通过大量阅读优秀范文和经典句型，积累语言素材，并在写作中灵活运用。同时，多写多练，不断积累经验，提高写作水平。
通过以上方法，可以系统地提高高考英语作文的水平，使作文更加符合评分标准，获得更高的分数。