三年级孩子培养团结友爱可以从以下几个方面入手：
组织团队活动
通过组织小组活动，如话剧表演或手工模型制作，让孩子在合作中学会团结和互助。这些活动要求孩子们共同努力，每个人都是团队不可或缺的一部分，从而培养他们的团队精神。
树立尊重与理解
教育孩子尊重自己和他人，理解每个人的独特性，不因差异而排斥或歧视他人。学会接受别人的观点和意见，不轻易批评或责备别人，从而建立良好的人际关系。
积极交往与沟通
鼓励孩子多与同学交往，参加各种活动和游戏，增加彼此的了解。在交往中，要表现出友好、热情和善良的态度，学会倾听和表达自己的观点和感受，避免冲突和暴力。
培养合作精神
通过团队任务和项目，让孩子学会在团队中合作，完成共同目标。在合作中，孩子们会学会相互帮助、信任和协调，从而培养他们的合作精神。
分享与互帮互助
教育孩子学会分享自己的玩具和食物，互帮互助，如当看到有小朋友摔倒时，鼓励孩子去搀扶。通过这些具体的行为，让孩子体会到团结友爱的温暖和力量。
家长榜样与鼓励
家长要成为孩子的榜样，展示如何与人友好相处、解决冲突。当孩子做得好时，家长要给予表扬和鼓励，增强孩子的自信心和动力。
创造良好的家庭氛围
家庭是孩子的第一课堂，父母要营造和谐团结的家庭氛围，家庭成员之间要相互尊重、支持，共同分享喜怒哀乐，从而为孩子树立良好的榜样。
鼓励参加团队活动
鼓励孩子参加校内外的团队活动，如足球队、篮球队等，在这些团队中，孩子不仅可以锻炼身体，还可以学习到如何与他人合作，如何处理人际关系。
通过以上方法，三年级的孩子可以逐步培养起团结友爱的品质，这对他们的成长和未来的社交能力都有着重要的影响。