不认真考研作文可以从多个角度进行评价：
态度问题
自暴自弃：有些学生知道自己考上的几率不大，或者已经找到其他工作，因此采取划水式学习，自暴自弃。
缺乏信念和决心：有些学生不确定考研对于自己的意义，没有坚定的信念和决心，只是随波逐流，没有真正投入精力。
行动问题
懒惰：有些学生因为懒惰，不愿意付出足够的努力，导致复习进度缓慢，甚至完全没有开始。
拖延症：有些学生总是找借口拖延复习，导致最后时刻才开始急匆匆地准备，效果自然不佳。
内容问题
结构混乱：作文结构不清晰，东拼西凑，缺乏逻辑性，让人难以理解。
内容空洞：作文内容缺乏深度和广度，无法体现出对问题的深入思考和独到见解。
语言不通顺：句子通顺性差，错别字多，影响阅读体验。
心理问题
过度自信或缺乏自信：有些学生可能因为自己的背景或自我感觉良好而过于自信，或者因为缺乏自信而自我怀疑，这两种心理状态都会影响复习效果。
有退路：有些学生认为即使考不上也有退路，比如父母的支持或二战的机会，因此缺乏紧迫感。
建议
明确目标：学生应该明确自己考研的目的和意义，坚定自己的信念和决心，不要因为外界的因素而动摇。
制定计划：制定合理的复习计划，并坚持执行，避免临时抱佛脚。
注重基础：注重基础知识的学习和巩固，打牢基本功，避免临时抱佛脚。
调整心态：保持积极的心态，不要因为一时的挫折而自暴自弃，要相信自己的努力会有回报。
时间管理：合理安排时间，避免拖延症，提高学习效率。
通过以上建议，学生可以更好地对待考研，提高自己的复习效果和作文质量。