自我鉴定是个人对自己的学习、工作、生活等方面进行总结和评价的过程。以下是一个自我鉴定的基本结构和内容建议：
标题
可以直接写“自我鉴定”作为标题。
也可以根据鉴定的性质和内容，如“学年教学工作自我鉴定”、“工作自我鉴定”等。
正文
前言：
简要介绍自我鉴定的目的和背景。
可以用“本学年个人优缺点如下”、“本期业务培训结束了，为发扬成绩，克服不足，以利今后工作学习，特自我鉴定如下”等习惯用语引出正文主要内容。
优点：
列举在政治思想表现、业务工作、学习能力、团队合作等方面的优点。
具体举例说明，如获得的奖项、参与的项目、发表的论文等。
缺点：
客观分析自身存在的主要缺点和不足。
可以从主要缺点写到次要问题，或只写主要的，次要一笔带过。
今后打算：
针对自己的缺点提出改进措施和未来的计划。
用简洁明了的语言概括今后的打算，表明态度和决心。
落款
在右下方署明鉴定人姓名。
注明年、月、日期。
示例
自我鉴定
标题：学年教学工作自我鉴定
正文：
前言：
本学年即将结束，为总结成绩和不足，特进行自我鉴定。
优点：
在政治思想方面，我始终坚持党的基本路线，积极参与政治学习，提高了自己的政治觉悟。
在教学工作方面，我认真备课，注重教学方法的创新，学生反馈良好，教学质量有所提高。
在学术研究方面，我积极参与课题研究和学术交流，发表了多篇学术论文。
缺点：
在课堂管理方面，有时过于严厉，需要进一步改进学生管理方法。
在与同事的沟通中，有时表达不够清晰，需要加强沟通技巧的学习。
今后打算：
进一步提高课堂管理能力，注重学生个性化教育。
加强与同事的沟通协作，提高团队凝聚力。
深入学习新的教育理念和教学方法，不断提升自己的教学水平。
落款：
鉴定人姓名：[您的姓名]
年份：[当前年份]
月份：[当前月份]
日期：[当前日期]
通过以上结构和内容，可以撰写出一份全面、客观的自我鉴定，有助于个人了解自己的优势和不足，并为未来的发展制定明确的目标和计划。