在教师资格证考试中，作文的评分标准主要围绕以下几个方面：
审题立意
审题明确：考生需要仔细阅读题目要求，明确作文的中心思想。材料作文需要从材料中找出中心思想，明确写作要求。
立意准确：作文的立意要准确，紧扣材料中心涵义，避免跑题。
内容结构
内容充实：作文的内容要充实，避免枯燥无味的说教。可以通过积累与教育相关的名人名言、经典故事等素材来丰富文章内容。
结构清晰：推荐使用“总—分—总”的结构，层次分明，一目了然。开头段提出论点或阐述主题，中间段充分论证论点，结尾段总结全文并强调论点。
语言表达
语言流畅：作文的语言要通顺，避免语病多、错别字多等问题。
字迹工整：字迹要端正、清晰，正确使用标点符号，使用规范的修改符号进行修改。
其他扣分项
未写标题：减5分。
文章未结尾：字数多于800字的，减去10分之后按正常文章阅卷赋分；字数少于800字的，在11分以下赋分。
语句错误：2个减1分，5个减3分，多于5处，文章降等级。
建议
紧扣材料：在写作前，要仔细阅读题目要求，明确作文的中心思想，确保作文紧扣材料中心涵义。
结构清晰：使用“总—分—总”的结构，层次分明，一目了然。
内容丰富：通过积累与教育相关的素材来丰富文章内容，避免内容单薄。
语言流畅：注意语言的通顺性，避免语病和错别字。
字迹工整：字迹要端正、清晰，正确使用标点符号，使用规范的修改符号进行修改。
通过以上建议，考生可以在教师资格证考试中更好地把握作文的评分标准，提高作文得分。