教孩子英语作文是一个逐步的过程，需要结合系统性、趣味性和实践性的方法。以下是一些有效的策略：
营造语言环境
定期播放英文儿歌、动画片或故事，让孩子在日常生活中自然接触和使用英语，感受语境，理解语言的韵律和情感色彩。
阅读启蒙
提供丰富的英文读物，从简单的绘本到稍复杂的章节书，通过阅读帮助孩子积累词汇、了解句型结构，并学习如何叙述故事情节。
写作基础训练
从写简单的句子开始，逐渐过渡到段落写作，教授孩子基本的语法知识和拼写规则，同时强调逻辑清晰、主题明确。
创意激发
鼓励孩子进行自由写作，如日记、故事创作等，激发他们的想象力和创造力，让他们享受写作的乐趣。
反馈与修订
对孩子完成的作品给予正面评价并提出修改建议，教导他们如何通过多次修改完善文章，培养自我修正的能力。
参加比赛活动
报名参与各类英文写作竞赛，既能锻炼孩子的写作技巧，也能增强他们的自信心和竞争力。
互动交流
鼓励孩子与其他英语学习者或母语为英语的人士交流作品，听取不同意见，拓宽视野，提高跨文化交际能力。
跟进辅导
定期评估孩子的进步情况，根据其特点和需求调整教学策略，确保他们在写作上的持续提升。
培养批判性思维
教育孩子如何在写作中运用批判性思维，深入分析问题，形成有力的观点和论证，以实现更高层次的英文写作能力。
学习规范的写作技巧
光有词汇还不够，孩子需要掌握如何有效地组织信息。学习如何开头、如何展开论述、如何总结，这些写作技巧能帮助孩子把脑海中的零散想法变成连贯的文章。
逐字逐句的批改和指导
在孩子写完作文后，逐一分析他们的表达，指出语言上的错误和提升空间，帮助孩子改正并提高写作水平。写作是一个不断修正的过程，批改指导能让孩子逐渐精益求精，写作能力也会逐级提高。
从主题阅读到写作活动
开始时，可以从简单的段落总结做起，慢慢过渡到更多样化的读后写作活动，再到剑桥KET/PET考试要求的简单读书报告。通过这些逐步递进的练习，孩子们会变得更加自信，逐渐能够自主写出小作文。
重视阅读量的提升
多阅读英语作品，不仅可以帮助孩子提升单词量、熟悉语法的运用，也会逐步培养起良好的语感以及行文逻辑，对大家的英语写作有着潜移默化的正向作用。
通过原声英语提升语感
让孩子多进行一些英文小说、短文、新闻等阅读活动，增加自己的阅读量，也可以观看一些英剧、英文电影等，收听一些英文广播，来整体熟悉英语表达方法，提升英语语感。
学会模仿优秀范文
当孩子积累了一定的表达之后，可以引导孩子参考一些优秀的英文写作范文，模仿他们的写作风格与技巧，如一些修辞手法的运用、词语的运用以及风格迥异的行文逻辑。
加强语法知识的巩固
当写作水平进一步提高之后，孩子很容易陷入一个误区，即为了文章更加与众不同，而过多关注辞藻是否华丽、修辞手法是否高级、新颖等，却忽略了作为一篇文章最基础的语句通顺、语法正确等基础要求。
系统化的教学方法
老师会从最基础的语法、句型开始，逐步引导学生构建完整的句子和段落。通过系统的训练，学生能够熟练掌握英语表达的规则和技巧。
丰富的内容指导
除了语言结构，老师还会教授学生如何选择合适的主题、组织文章结构、运用恰当的词汇和表达方式。这些内容的指导，有助于学生写出内容丰富、逻辑清晰的英语作文。
个性化辅导
每位学生的英语水平和写作风格都不同，老师会根据学生的特点进行个性化辅导，帮助学生找到适合自己的写作方法和风格。
通过这些方法，可以逐步提升孩子的英语写作能力，帮助他们从基础到高级水平不断进步。