小学巴乌课程的课程性质属于 兴趣类课外学习，具体分析如下：
课程定位
根据搜索结果1，巴乌课程在义乌教育阶段被明确界定为 兴趣类课外学习，不属于教学计划内的音乐课程。这表明该课程是作为音乐学习的补充，而非基础教学内容。
课程内容与形式
该课程以培养学生对巴乌这种民族乐器的兴趣为目标，通常以演奏、欣赏和基础技巧训练为主，形式上更注重趣味性和体验性，而非系统性的音乐理论教学。
与学科课程的区别
由于巴乌课程未纳入教学计划，学生可根据兴趣选择是否学习，教师也较少进行强制教学。这与学科课程（如音乐课）的系统性、评价性要求有本质区别。
综上，小学巴乌课程以兴趣为导向，属于课外拓展类活动，旨在通过音乐实践提升学生的艺术素养和审美能力。