小学家长的需求和建议可以从以下几个方面进行撰写：
教育理念
强调孩子的全面发展和培养，包括创造力、批判性思维、沟通能力等。
注重孩子的身心健康和家庭教育，培养孩子的独立性和责任感。
建议学校注重学生的体验性活动，培养勇气和自信。
常规管理
加强学生的文明礼仪教育和行为习惯的培养。
建议学校加强安全工作，尤其是在消防、地震等自然灾害方面的演习教育。
班级规定孩子不带手机、不带零花钱、玩具、漫画书等。
在午休时间严格督促，确保孩子有安静的午休环境。
教育教学活动
引导学生进行体验性活动，培养勇气和自信。
学校多组织有益的课外和校外活动，培养孩子多方面的能力。
建议学校重视课外阅读，多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。
加强班风建设，多关心有问题的学生，老师多沟通理解，多关爱鼓励。
家校沟通
建议学校多进行家长授课活动，内容好，形式丰富。
成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。
每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭教育培训。
利用网络，把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流，让家长及时了解学校、班级和学生的动态。
习惯培养
鼓励孩子养成良好的学习习惯，合理安排时间，注重课堂听讲。
注重培养孩子的独立思考能力和解决问题的能力，避免过度依赖。
建议孩子要有规律的生活作息，保持良好的心理状态，积极面对学习中的困难，树立自信心，勇敢迎接挑战。
学生身心健康
家长要关注孩子的心理健康，及时发现和解决孩子的困扰。
建议学校加强学生的书写要求，严格要求，严格管理。
加强对学生文明礼貌教育，孩子出现问题要及时和家长联系。
其他建议
学校应优化孩子成长的环境，重视健康，让孩子有充分的睡眠和运动。
家长应放下架子，与子女做朋友，开展谈心活动，不定期召开家庭民主生活会。
在撰写家长的需求和建议时，建议家长从自身孩子的实际情况出发，结合学校的教育理念和方法，提出具体、可行的建议，以便学校能够更好地满足家长和学生的需求。