综合素质评价在多个方面对学生具有重要作用，以下是一些关键点：
促进学生全面发展：
综合素质评价涵盖了学生在道德品质、学习能力、身体素质、审美情趣等多方面的表现，帮助学生了解自己的优势和不足，从而制定个性化的学习和发展计划，促进学生的全面发展。
提供个性化教育：
通过综合素质评价，教师可以根据每个学生的特点和需求提供个性化的教育资源和指导，使教育更加符合学生的发展需求。
培养学生自主学习能力：
综合素质评价鼓励学生进行自我评价和同伴评价，培养学生的自主学习能力和自我提升意识，提高学生的学习兴趣和积极性。
优化课程设置和教学方法：
学校可以根据综合素质评价结果调整课程设置和教学方法，以满足学生多样化的需求，提高教育质量。
提高选拔人才的准确性：
在升学、招聘等领域，综合素质评价可以帮助用人单位更准确地了解应聘者的能力特点，为选拔人才提供依据。
培养社会责任感：
综合素质评价强调对学生道德品质和社会责任感的关注，有助于培养学生的社会责任感，使其成为有担当的公民。
辅助招生选拔：
在高考、强基计划、综合评价等招生模式中，综合素质评价被作为重要的参考依据，甚至在一些高校的录取总成绩中占一定权重。
推动学校教育改革：
综合素质评价的实施可以促进学校进行教育改革，学校需要不断完善课程设置、教学内容和方法等方面，以适应学生全面发展的需要。
有些老师认为综合素质评价会影响以后找工作，主要是因为：
综合素质评价涵盖了多个方面，不仅仅看重学术成绩，还包括道德品质、实践能力、社会责任感等，这些能力在求职过程中非常重要。
企业越来越注重综合素质，许多企业在招聘时不仅看重学历背景，还注重学生的综合素质，如沟通能力、领导能力、团队协作能力等。
综合素质评价可以作为求职的加分项，在求职过程中，一份全面的综合素质评价可以展示学生的全面能力和潜力，增加求职成功的几率。
综上所述，综合素质评价对于学生的全面发展和未来职业发展具有重要意义，尤其是在求职过程中，能够展示学生的综合能力，增加就业机会。