1. 荷花悄悄地探出头来，向阳光微笑着。她的绿叶像小手一样摇摆着，好像在向我们招手。她的花瓣像小姑娘的裙子一样婀娜多姿，轻轻地舞动着。她的花蕊像小精灵一样，散发着淡淡的香气。荷花就像一个美丽的仙女，静静地站在水面上，给人们带来了无尽的美好和喜悦。
2. 荷花绿油油的，像一个大圆盘，又像一把遮阳伞。荷叶上滚动着晶莹的碧珠，一朵朵荷花从荷叶里冒出来，有粉红的，有白色的。有的花只有花骨朵儿，有的花开出了三片花瓣，还有的已经完全盛放，像一个婷婷玉立的少女。蜻蜓还在荷花没开放的时候就来了。微风把荷叶掀起一片片碧浪，荷花翩翩起舞，真是美不胜收。
3. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。“冒”字用得好，荷花不是偷偷地钻出，也不是自然地长出，而是“冒”出，写出了荷花的动感，我们仿佛看到了白荷花迫不及待地挣脱荷叶的束缚，努力向上伸展，生机勃勃的动人姿态。
4. 荷花探出了自己羞涩的脸庞，看了看这个神奇的世界。荷花在荷塘中奋力的挣扎着自己的手臂，他要站得更高。荷花们你挨着我我挨着你，显得各外热闹、亲密。荷花们在互相大声的讨论着什么。清晨荷花慢慢的露出了自己的笑脸。风儿来了，荷花翩翩起舞。
5. 一朵朵荷花，紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，在轻柔的雨丝沐浴下，显得更加清秀、雅洁、妩媚、可爱了。白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。
希望这些拟人句能帮助三年级学生更好地描绘和感受荷花的美丽和生动。