在《师说》中，体现重师思想的句子主要有以下几处：
“师者，所以传道，授业，解惑也。”
这句话明确指出了教师的职责，即传授道理、教授学业、解答疑难问题，强调了教师在知识传递和教育过程中的核心作用。
“道之所存，师之所存也。”
这句话表达了知识和道理无处不在，教师的存在就是为了传授这些知识和道理，进一步强调了教师的重要性。
“吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎”
这句话表明，无论年龄大小，任何人都可以成为自己的老师，只要他们能够传授正确的道理和方法。
“圣人无常师”
这句话说明即使是圣人也没有固定的老师，他们也会从各种人和事中学习，进一步强调了学习的广泛性和对老师的尊重。
“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”
这句话表明学生不一定在所有方面都不如老师，而老师也不一定在所有方面都比学生强。这种观念打破了传统的师道尊严，提倡一种平等的学习关系。
这些句子共同构成了《师说》中对尊师重道思想的深刻阐述，至今仍具有深远的教育意义。