在撰写一年级语文教师工作总结表中的教学工作部分时，可以从以下几个方面进行详细描述：
教学方法与策略
拼音教学：作为基础中的基础，拼音教学需要采用多样化的教学方法，如游戏、儿歌等，以帮助学生更好地掌握拼音知识。
激发兴趣：通过生动有趣的教学活动，激发学生的学习兴趣，使语文学习变得生动活泼。
多样化教学：结合学生的实际情况，采用多种教学方法，如小组合作、角色扮演等，提高学生的学习积极性和参与度。
教学内容与实施
教材培训：积极参加教材培训，了解最新的教学理念和教学方法，并将其应用到实际教学中。
教学计划：严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成各项任务，确保教学计划的顺利进行。
互相听课：与其他教师互相听课，认真听取意见，不断改进教学方式，提高教学质量。
学生学习情况与反馈
学生表现：关注学生在课堂上的表现，及时给予反馈和鼓励，帮助学生建立良好的学习习惯。
家长沟通：与家长保持密切沟通，了解学生在家的学习情况，共同促进学生的成长。
学生反馈：通过问卷调查、面谈等方式，了解学生对教学工作的意见和建议，不断调整教学策略。
教学效果与反思
教学成果：总结本学期学生所取得的教学成果，如拼音掌握情况、识字量等。
教学反思：对教学过程进行反思，总结成功经验和不足之处，为今后的教学工作提供改进方向。
未来计划：根据本学期的教学情况，制定下一学期的教学计划，明确教学目标和任务。
通过以上几个方面的详细描述，可以使教学工作总结更加全面、具体和有针对性。同时，也可以根据实际教学情况，适当调整内容和结构，使总结更加符合实际需求。