一年级的轻声口诀如下：
1. 读声母要留心，堵住气儿再发音。
2. 像个6字b b b，脸盆泼水p p p。
3. 两个门洞m m m，一根拐棍f f f。
4. 马蹄走路d d d，一把雨伞t t t。
5. 一个门洞n n n，一根木棍l l l。
6. 9字加钩ɡɡɡ，一挺机枪k k k。
7. 一把椅子h h h，i下加钩j j j。
8. 助词轻读，如“的、地、得”、“着、了、过”。
9. 方位词轻读，如“地上、灯下、屋里”。
10. 趋向动词轻读，如“走过来、下去”。
11. 语气词轻读，如“呢、吗、啊、吧”。
12. 双音单纯词，如“葡萄、萝卜、石榴”，词中的后一个字轻读。
13. 重叠词，如“看看、试试、哥哥”，词中的后一个字轻读。
14. 区别词性，如“子、头、们、儿、巴、么”在后面读轻声。
建议：
在朗读时控制声音的强弱程度。
注意标点符号。
根据整个语境判断。
这些口诀可以帮助一年级学生更好地掌握轻声的发音，提高语言表达的准确性和流畅性。