顾拜旦的奥林匹克精神是奥林匹克运动的核心价值观，其内涵和意义可概括如下：
一、核心内涵
相互理解
强调不同文化、背景人群之间的尊重与包容，通过体育运动促进跨文化交流与和谐共处。
友谊与团结
奥运精神倡导通过体育活动建立真挚友谊，团结全人类共同追求进步。顾拜旦认为，体育是“人类精神的体操”，能超越国界和种族的隔阂。
公平竞争
坚持在平等条件下开展竞技，反对任何形式的歧视。这一原则贯穿于《奥林匹克宪章》，被视为现代奥林匹克运动的基石。
教育意义
顾拜旦将体育与道德教育结合，主张通过体育运动培养人的意志力、责任感及审美能力，促进人的全面发展。
二、历史意义与发展
现代奥林匹克运动的奠基
顾拜旦于1919年首次系统阐述奥林匹克精神，提出“大众参与、社会和平与教育进步”的理念，推动奥运会在20世纪初复兴。
精神内涵的演变
从古希腊对体能的挑战，到现代强调身心协调与人文关怀，奥林匹克精神不断丰富。例如，“更快、更高、更强”（1896年提出）逐渐融入“更团结、更公平、更人性”的现代价值。
社会影响
奥运精神成为推动社会进步的象征，促进种族平等、消除歧视，并为全球教育体系提供新范式。
三、核心文献支撑
顾拜旦在《奥林匹克宣言》中明确指出：“体育运动必须创造美，并为美提供机会”，强调美育教育的重要性。其思想体系贯穿于奥运五环标志、圣火传递等文化符号中，成为全人类共同的精神财富。
综上，顾拜旦的奥林匹克精神不仅是体育竞技的灵魂，更是一种超越国界、促进人类文明发展的社会意识形态。