关于怀念老师的诗句结尾，可以从以下角度进行创作，结合情感表达与文学意象：
一、自然意象寄托永恒
1. "您藏在绿叶中星星点点，开的那么小心又吝惜，月色下你透明而浩白，悠悠芳香甜甜的飘过"（类似徐志摩的抒情风格，用星辰、绿叶、月色等意象表达对老师无尽的思念）
2. "如松柏常青立世间，师恩浩荡比海深"（以松柏比喻老师的坚韧品格，海象征恩情的深邃）
二、时间维度延伸思念
1. "别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田"（重复句式强化记忆点，通过时间循环展现思念的持久性）
2. "当我在人生的路口徘徊，您的话语如灯塔指引方向，无论走多远，都忘不了那段求知时光"（将人生比作旅程，老师是途中的明灯）
三、哲理感悟升华情感
1. "师者，所以传道授业解惑也。虽是一别不相逢，犹在天上笑花绽"（引用古诗并化用，表达对老师教育成果的欣慰）
2. "如春风化雨润心田，师恩难忘似流年。愿做桃李满天下，不负师心一片丹"（结合自然现象与人生理想，展现对教育传承的敬意）
四、简洁有力的情感表达
1. "老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您。如果时光能倒流，让我重新回到学生时代"（直白抒发对过往的眷恋，情感真挚且具画面感）
2. "感恩的心感怀曾经路，谢意将来报。教悔在心中，过错往如风"（通过对比手法，突出师徒情谊的超越性）
建议根据具体场景选择表达方式，教师节等特殊场合可侧重感激与祝福，日常怀念则更注重情感共鸣。可参考上述诗句结构进行组合创新，注意押韵和节奏以增强感染力。