在填写弟子规力行表家长评语时，可以结合孩子的实际表现和家长的期望进行撰写。以下是一些建议，供您参考：
肯定孩子的努力
优秀表现：如果孩子在践行弟子规方面表现出色，如守时守礼、尊敬长辈、学习勤奋等，可以写上“孩子表现优异，认真践行弟子规，言行作风有明显改善，希望继续保持”。
持续进步：如果孩子已经开始践行弟子规，但还需要加强练习，可以写上“孩子已经开始践行弟子规，但还需要加强练习，希望家长和老师一起帮助孩子取得更好的进步”。
具体举例
行为改善：可以具体描述孩子在哪些方面有所改善，例如“孩子最近在礼貌方面有很大进步，总是主动问好，不再随意打断别人说话”。
积极行动：如果孩子积极参与家务或其他活动，可以写上“孩子最近经常主动帮忙做家务，擦桌子、洗碗，表现出了很强的责任感”。
提出期望
鼓励进一步：可以提出对孩子的期望，鼓励他们继续努力学习弟子规，提升自己的行为举止，例如“相信孩子会继续努力，成为一个更加优秀的人”。
建设性意见：如果孩子在某些方面还有不足，可以给出具体的建议，帮助他们改进，例如“希望孩子能在学习上更加主动，遇到问题时多思考，不要害怕困难”。
保持正面
积极评价：评语应该以积极正面的语言为主，肯定孩子的努力和成果，避免过于主观或感性的表述。
激励孩子：通过评语激励孩子，让他们感受到家长的期望和支持，增强自信心和学习动力。
示例评语：
1. “孩子在最近的一段时间里，对弟子规的学习非常认真，不仅能够背诵条文，还能在实际生活中践行。特别是在尊敬长辈和关爱同学方面，表现得非常出色。希望孩子能够继续保持这种良好的行为习惯，不断进步。”
2. “孩子虽然刚开始践行弟子规，但已经能够看出明显的改变。他/她现在会主动问好，不再随意发脾气。希望家长和老师能够继续鼓励孩子，帮助他/她更好地理解和应用弟子规中的道理。”
3. “孩子在学习弟子规后，变得更加懂礼貌，做事也更加认真负责。最近还主动帮忙做家务，表现出了很强的责任感。希望孩子能够继续保持这种积极向上的态度，不断进步。”
希望这些建议对您有所帮助，您可以根据孩子的具体表现和您的期望，撰写出既具体又富有鼓励性的评语。