从学前班开始上学而不是直接上一年级的原因主要有以下几点：
适应新环境：
幼儿园的学习生活以开心玩耍为主，而小学则要求孩子养成良好的学习习惯和完成相应的学习任务。孩子从幼儿园到小学，环境变化较大，需要时间适应。学前班可以作为一个过渡阶段，让孩子逐步适应新的学习环境和要求。
学习基础技能：
学前班通常包含一些基础的学习内容，如数学、语言、科学等，这些内容为一年的小学学习打下基础。通过在学前班预先学习这些基础知识，孩子可以更快地适应小学的学习节奏，增强自信心。
培养社交能力：
学前班不仅学习知识，还注重培养孩子的社交能力、生活自理能力和语言表达能力。这些能力对于孩子适应学校生活非常重要，缺乏这些基础能力的孩子在一年级可能会遇到困难。
减轻学习压力：
如果孩子没有学前班的过渡，直接上一年级会面临较大的学习压力。在学前班，孩子可以逐渐适应学习的节奏和强度，减轻进入小学后的心理压力。
家长和学校的期望：
许多家长和学校认为，学前班是学前教育阶段的重要环节，有助于孩子顺利过渡到小学。通过上学前班，孩子可以更好地准备迎接小学的学习和生活。
综上所述，从学前班开始上学有助于孩子适应新环境、学习基础技能、培养社交能力、减轻学习压力，并满足家长和学校的期望。因此，建议家长在条件允许的情况下，让孩子先上学前班再上一年级。