幼儿园大班周计划家园共育的编写应当包括以下几个关键部分：
明确每天的活动内容
包括语言、数学、科学、艺术等多个学科的活动安排，确保幼儿全面发展。
注重家园共育
与家长沟通合作，了解孩子在家的情况，提供家庭作业和亲子活动建议。
安排家长参与的活动，例如家长讲座、亲子游戏等，促进家园合作。
制定评估和反馈机制
及时与家长分享孩子的进展和需要改进的地方，共同促进幼儿的全面发展。
定期组织家长会
交流孩子的学习情况和共同关注的问题，共同促进幼儿的全面发展。
周一：主题活动介绍
活动内容：引入一项主题活动，并与家长共同介绍这个主题。
目的：增加孩子们对这个主题的理解和兴趣。
周二：亲子阅读活动
活动内容：组织一次亲子阅读活动，提前为每个学生准备一本适合他们年龄的读物，并鼓励家长与孩子一起阅读。
周三：家庭参观活动
活动内容：邀请家长来幼儿园参观，增进家园之间的了解和信任，并促进家庭与幼儿园的密切合作。
周四：运动活动
活动内容：安排幼儿参与户外活动，例如晨跑、球类游戏等，增强幼儿的体能水平。
周五：家长讲座
活动内容：邀请专业心理老师来幼儿园开展心理辅导课程，帮助幼儿学会管理自己的情绪。
其他注意事项：
家园互动：每天安排家长与幼儿园的老师进行一对一的交流，了解幼儿在家中的情况，共同讨论幼儿的教育需求和问题。
个性化支持：根据幼儿的兴趣和需求，提供个性化的支持和指导。
反馈与评估：定期评估家园共育的效果，及时调整计划，确保家园共育的顺利进行。
通过以上详细的计划安排，可以有效地促进家园共育，帮助幼儿在家庭和学校两个环境中得到连贯的教育，全面发展。