填写海南省普通高中学生综合素质评价表时，可以参考以下步骤和要点：
登录平台
打开IE浏览器，在地址栏中输入相关网址，进入“海南省基础教育综合信息平台”的登录界面。
输入个人账户信息进行登录。
修改基本信息
登录后，进入个人操作网页，修改本人的“基本信息”和“编辑自我介绍”。
“编辑自我介绍”可以后再进行编辑，确保信息准确无误。
填写评价内容
思想品德：
包括参与党团活动、有关社团活动、公益活动、公益劳动、志愿服务等。
例如到福利院、医院、社会救助机构等的公共场所、社会组织做无偿服务，为赛会保障、环境保护等活动做志愿者。
学业水平：
指学生高中三年的所有考试成绩，重点是学业水平考试成绩、选修课程内容和学习成绩，研究性学习与创新成果。
例如发表文章、发表小论文、发表一些独创性解题技巧方法及学科竞赛获奖。
身心健康：
指学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等。
例如学生特别喜欢打篮球，在学校、省市组织的篮球比赛中能积极参与甚至获奖，或应对困难和挫折的表现。
艺术素养：
指学生在音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等方面表现出来的艺术素养和兴趣特长，参加艺术活动的成果等。
例如会演奏乐器，歌唱得好，喜欢绘画，跳舞，表演，书法等等。
劳动与社会实践：
主要考察学生在社会生活中动手操作、体验经历等情况。
重点是学生参加实践活动的次数、持续时间，形成的作品、调查报告等。
其他注意事项
在填写过程中，确保所有信息的真实性和准确性。
尽量详细地记录自己的活动和成果，以便于评价时能够充分展示自己的综合素质。
在自我评价部分，可以反思自己在过去一段时间内的成长和进步，以及需要改进的地方。
通过以上步骤和要点，可以有效地填写海南省普通高中学生的综合素质评价表，全面展示自己的综合素质和成长历程。