班主任对差生的期末评语通常包含以下几个方面的内容：
肯定学生的优点：
班主任会提到学生的诚实、乐于助人、热爱集体等积极品质，以增强学生的自信心。
指出存在的问题：
班主任会明确指出学生在学习态度、课堂表现、作业完成等方面存在的问题，以便学生能够认识到自己的不足。
提供改进建议：
班主任会给出具体的建议，如多动脑、敢提问、认真听讲、积极参与活动等，帮助学生改进学习方法，提高学习效果。
表达期望和鼓励：
班主任会对学生表达期望，鼓励他们继续努力，相信他们能够克服目前的困难，取得更好的成绩。
1. "你是个遵守校规校纪的好学生，作业本上工整的字迹很让老师喜欢。老师希望你能更加积极地参与课堂讨论，勇敢地回答问题，这样你的成绩一定会有更大的提升。"
2. "你有很多优点，诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律。你曾告诉老师要努力当最棒的学生，老师真为你高兴。请记住自己的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你，你的进步是老师最大的欣慰。"
3. "你活泼开朗，乐于助人，但有时候管不住自己。老师希望你能明白，学习是需要踏实的，玩耍是为了更好地学习。希望你能在学习上更加踏实，取得更好的成绩。"
4. "虽然这个学期你的成绩还没有达到预期，但老师看到你在某些方面有了明显的进步。请保持积极的心态，继续努力学习，迎接新的挑战，你会取得更大的进步。"
5. "你在这个学期中遇到了一些困难，但老师看到你并没有放弃，而是在努力改变。请记住，每个人都有遇到困难的时候，关键是如何应对和学习。老师相信你具备改变的动力和能力，只要你愿意努力，你一定能够取得更好的成绩。"
这些评语旨在激励学生正视自己的不足，积极寻求改进，同时表达对他们的信任和支持，帮助他们建立自信，迎接未来的挑战。