在写放假两天的家校评语时，可以遵循以下结构和内容：
开头问候
简短问候，表达对孩子的关心和思念。
假期表现总结
总结孩子在假期的整体表现，包括学习、生活、社交等方面。
突出孩子的优点和取得的进步，如自主学习、责任感、团队合作等。
具体事例
列举具体事例，说明孩子在假期中的具体表现，如完成作业、帮助家人、参与社会实践活动等。
注意用词积极，尽量使用鼓励性的语言。
不足与建议
客观地指出孩子在假期中存在的不足，如时间管理、自律性等。
提出改进建议，帮助孩子在新的学期中更好地成长。
期望与鼓励
表达对孩子在下一学期取得更大进步的期望。
鼓励孩子继续努力，保持积极向上的态度。
> 亲爱的孩子，
>
> 寒假期间，你表现出了很好的学习态度和生活习惯。你能够按时完成作业，并且在妈妈的督促下，还主动帮助家里做一些力所能及的事情，比如打扫卫生、整理房间。你还参加了社区的志愿服务活动，帮助居委会清理积雪，得到了居委会阿姨们的表扬，这让我感到非常欣慰。
>
> 你在这个假期里也展现出了较强的责任感，知道关心家人和长辈，能够主动分担一些家务。你的这些进步让我相信，你在新的学期里会有更大的成长。
>
> 不过，我也注意到你在时间管理上还有一些不足，有时候会过于贪玩，导致作业完成不够及时。希望你能在新的学期里加强自律，合理安排时间，提高学习效率。
>
> 最后，我期待你在新学期里能够继续保持这种积极向上的态度，不断努力，取得更大的进步。记住，无论遇到什么困难，都要勇敢面对，相信自己能够克服。
>
> 妈妈永远支持你!
希望这个示例能帮助你写出一份温馨而又有建设性的家校评语。