《 “精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文主要讲述了作者 童年时写了第一首诗后，得到了母亲“精彩极了”和父亲“糟糕透了”两种截然不同的评价，这两种评价对他产生了巨大的影响，以及作者从这两种评价中感悟到的爱。
具体情节如下：
写作与初评：
作者在七八岁时写了第一首诗，母亲看后非常惊喜，夸赞道：“精彩极了!”而父亲看后则评价道：“糟糕透了!”。
情感与反应：
母亲的评价是对作者写作才华的肯定和鼓励，而父亲的评价则是对作品质量的高标准要求，这两种评价分别代表了母亲对作者的深深爱意和父亲对作者严格要求的父爱。
成长与感悟：
作者几年后逐渐体会到，无论是母亲的鼓励还是父亲的批评，都是出于对他的爱。他学会了在赞扬与批评中保持自信和不断前进的动力。
主题与意义：
课文通过这一经历，展现了父母之爱的不同表达方式及其对孩子成长的重要影响，鼓励学生在面对不同评价时，正确理解和珍惜来自父母的爱。