公文标题中的动宾短语通常由一个动词和一个宾语组成，其中动词表示动作或状态，宾语表示动作的承受者或对象。这种短语结构在公文中非常常见，用于简洁明了地表达公文的主题或内容。以下是一些示例：
解放思想：
这里的“解放”是动词，“思想”是宾语，表示使思想获得自由。
统一思想：
这里的“统一”是动词，“思想”是宾语，表示使不同的思想变得一致。
抢抓机遇：
这里的“抢抓”是动词，“机遇”是宾语，表示迅速抓住机会。
突出重点：
这里的“突出”是动词，“重点”是宾语，表示将注意力集中在最重要的部分。
总结经验：
这里的“总结”是动词，“经验”是宾语，表示对过去的事情进行归纳和提炼。
表彰先进：
这里的“表彰”是动词，“先进”是宾语，表示对表现突出的人或事进行公开赞扬。
部署任务：
这里的“部署”是动词，“任务”是宾语，表示安排或分配具体的工作任务。
尊重民意：
这里的“尊重”是动词，“民意”是宾语，表示对公众意见的重视。
尊重劳动：
这里的“尊重”是动词，“劳动”是宾语，表示对劳动的重视。
尊重知识：
这里的“尊重”是动词，“知识”是宾语，表示对知识的重视。
尊重人才：
这里的“尊重”是动词，“人才”是宾语，表示对有能力的人的重视。
尊重创造：
这里的“尊重”是动词，“创造”是宾语，表示对创新行为的重视。
广开城门：
这里的“广开”是动词，“城门”是宾语，表示打开城门，广泛接纳。
招贤纳士：
这里的“招贤”是动词，“纳士”是宾语，表示招揽有才能的人。
提高认识：
这里的“提高”是动词，“认识”是宾语，表示提升对某事物的理解。
提升境界：
这里的“提升”是动词，“境界”是宾语，表示提高某种水平或层次。
再续辉煌：
这里的“再续”是动词，“辉煌”是宾语，表示继续保持或重现过去的辉煌成就。
再创佳绩：
这里的“再创”是动词，“佳绩”是宾语，表示再次取得优异的成绩。
再破纪录：
这里的“再破”是动词，“纪录”是宾语，表示再次打破已有的记录。
再立新功：
这里的“再立”是动词，“新功”是宾语，表示再次建立新的功绩。
了解情况：
这里的“了解”是动词，“情况”是宾语，表示对某事物的认识或掌握。
分析形势：
这里的“分析”是动词，“形势”是宾语，表示对当前情况或趋势进行研究和判断。
发现问题：
这里的“发现”是动词，“问题”是宾语，表示找到或意识到存在的问题。
找准问题：
这里的“找准”是动词，“问题”是宾语，表示精确地找到问题所在。
分析问题：
这里的“分析”是动词，“问题”是宾语，表示对问题进行深入研究。
深挖根源：
这里的“深挖”是动词，“根源”是宾语，表示彻底查找问题的根本原因。
选准路子：
这里的“选准”是动词，“路子”是宾语，表示选择正确的方法或途径。
制定措施：
这里的“制定”是动词，“措施”是宾语，表示计划或安排具体行动。
严格政策：
这里的“严格”是动词，“政策”是宾语，表示对政策执行的要求。
克服困难：
这里的“克服”是动词，“困难”是宾语，表示战胜或解决难题。
31. 搞好指导：这里的“搞好”是动词，“指导”是宾语，表示提供有效的指导或建议。
32. 做好调查：这里的“做好”是动词，“调查”是宾语，表示进行细致全面的调查。
33. 搞好调度：这里的“搞好”是动词，“调度”是宾语，表示合理安排和调配资源。
34. 加强领导：这里的“加强”是动词，“领导”是宾