对大学生进行分类思想政治教育工作的总结，可以从以下几个方面进行：
组织架构与人员配置
选拔具有丰富思想政治教育经验的老师，组建专门的思想政治教育小组，负责组织和开展工作。
完善党委中心组学习制度，通过个人先学、集中再学、深入研讨等方式，提高领导班子的思想政治建设。
教育与学习
加强党员的政治理论和党的基本知识学习，通过报告会、观看重要会议录像、专题宣传栏、问答题、自测、心得体会、论文等多种形式。
开展形式多样的党员日活动，将党员活动日活动程序化、正规化，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
课程与教学
深入贯彻落实中央文件，推动思想政治理论课程建设，加强思政部建设，包括机构、课程、设备和制度的完善。
建立和完善集体备课制度、听课制度、教学质量监控制度、教学竞赛制度、学生意见反馈制度、考勤制度、教学档案管理制度等，保证教育教学的顺利进行。
学生管理与服务
通过各种方式了解学生的思想动态，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题和矛盾。
加强对学生的思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感和创新精神。
总结与改进
定期对思想政治教育工作进行总结，分析存在的问题和不足，提出改进措施，确保工作的有效性和针对性。
鼓励教师和学生积极参与思想政治教育，形成良好的教育氛围和机制，促进学生全面发展。
通过以上几个方面的总结和改进，可以有效提升大学生思想政治教育的质量和效果，帮助学生健康成长。