小学期中考试工作总结通常包括以下几项活动：
学生整体学习情况分析
涉及语文、数学、英语、道德与法治、科学等科目。
分析学生在各科目中的表现，包括得分较易的题和失分严重的题。
各科任老师学情分析
各科老师对期中考试试卷进行分析，找出学生得分较易和失分严重的题目，并进行详细分析。
得失分析与总结
分析考试中的得失，得出总结，并部署下一步的教学工作。
思想品德总结
表扬表现好的学生，纠正不良行为。
学校成绩分析
及时纠正薄弱学科和薄弱学生，分析整体成绩情况。
行为习惯总结
总结学生的行为习惯养成情况，及时发现问题并进行纠正。
树立良好人生理想教育
进行正确认识人生观的教育，帮助学生树立正确的价值观。
试卷纠错与提高活动
学生进行试卷纠错，教师进行复批，优秀试卷全班展评。
学生表彰会
召开学生表彰会，对期中考试中成绩突出和进步幅度大的学生发放奖状及奖品。
考后工作准备
根据学校要求，校长对全体教师进行思想和工作上的要求，包括强化学生书写训练、强调激励评价机制、营造考试氛围等。
这些活动有助于全面了解学生的学习情况，发现教学中的不足，激励学生改进，并为下一步教学工作提供指导。