小学六年级家长意见和建议应该包括以下几个方面：
学术方面
建议学校注重培养学生的综合素质，将知识传授与能力培养结合起来，引导学生发展自己的特长。
关注学生的心理健康和人文素质的培养，帮助学生建立积极的人生观和价值观。
鼓励教师创新教学方法，采用更多元化的教学手段，提高学生的学习兴趣和效果。
班级管理
希望老师能够更加关注学生的心理健康，及时发现并解决学生在学习和生活中出现的问题。
强调班级氛围的和谐与温馨，鼓励学生之间的友好相处和合作学习。
建议加强与家长的沟通，定期反馈学生的学习情况和行为表现，共同促进学生的全面发展。
作业与读书
对作业量提出明确建议，确保作业有目的性，能够有效提高学生的学习能力。
要求作业质量，避免潦草和混乱，培养学生认真细致的学习态度。
对读书活动提出具体要求，如读什么书、怎样读、读到什么程度，以及是否写读书笔记等，以培养学生的阅读习惯和写作能力。
作文与日记
建议增加作文的数量和质量要求，不仅要求数量，更要从内容到质量上严格要求，以提升学生的写作水平。
鼓励学生多写日记，记录假期生活，锻炼写作能力，积累写作素材。
素质教育
希望学校提供更多关于生活、成长、素质教育等方面的优质资源，如课外活动、兴趣小组等，丰富学生的课余生活。
强调学校应加强与家长的沟通和互动，帮助家长更好地了解孩子在学校的表现和学习情况，以便协同助推孩子健康成长。
安全与行为习惯
建议学校加强学生的文明礼仪教育和行为习惯培养，减少奔跑、打闹等现象。
加强校园安全管理，特别是消防、地震等自然灾害的演习教育，提高学生的自我保护能力。
建议班级制定明确的规定，禁止学生带手机、零花钱、玩具和漫画书等，以减少干扰和不良影响。
家校合作
家长表示将鼎力支持学校的教育工作，密切配合教师的教学活动，共同促进孩子的全面发展。
建议学校定期举办家长会，及时反馈学生情况，听取家长的意见和建议，共同解决学生在学习和生活中遇到的问题。
通过以上意见和建议，家长可以积极参与到孩子的教育过程中，与学校共同关注学生的成长与发展，为学生的未来发展奠定坚实的基础。