在家访记录中，家长意见的撰写应当遵循以下原则：
简洁明了 ：家长意见应直接、简洁地表达，避免冗长和不必要的细节。具体点：
根据家访的主要内容和家长的反馈情况，有针对性地提出意见。
客观准确：
在记录家长意见时，应尽量保持客观，避免主观臆断和情感色彩过重。
全面性：
确保所记录的意见涵盖了家长对孩子学习、生活、性格等各个方面的评价和建议。
得体敬意：
在言辞上要注意得体和敬意，避免给家长造成误解或不良印象。
针对性：
根据家长提出的具体问题和建议，提出相应的想法和建议，为后续工作制定具体计划。
感谢与欢迎
感谢老师来家访，认为这有助于家长和老师更好地沟通，了解孩子在学校的状况。
孩子表现
对孩子在家的表现表示满意，如主动完成作业、作息规律、热爱阅读等。
提出孩子在某些方面存在的不足，如学习马虎、需要更多辅导等。
教育方式
对学校的教育教学方式给予肯定，认为教师责任心强，教学方法灵活。
建议学校在学科辅导方面提供更多的支持，如开设英语角、组织小型答疑小组等。
期望与建议
希望老师能更严格地要求孩子，帮助他取得更大的进步。
建议学校注重培养孩子的竞争意识和适应未来社会的能力，如多组织一些课外活动和社会实践。
具体问题
针对孩子在某个学科上的具体困难，提出具体的改进建议，如加强数学练习、提高英语听说能力等。
综合素质
强调孩子在自我管理、团队合作和社交能力方面的表现，希望学校能继续在这方面给予关注和支持。
通过以上方式，家访记录的家长意见不仅能够全面反映家长的观点和需求，还能为教师提供有价值的信息，有助于制定更有效的教育计划。