高考日语作文的批改通常分为两个主要步骤：评档和扣分。
评档
第六档（26~30分）：写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅。
第五档（20~25分）：写出“写作要点”的全部内容，语言表达恰当。
第四档（15~19分）：写出“写作要点”的大部分内容，语言表达通顺。
第三档（10~14分）：写出“写作要点”的一部分内容，语言表达基本通顺。
第二档（5~9分）：写出“写作要点”的少部分内容，语言表达欠通顺。
第一档（0~4分）：写出“写作要点”的很少内容，语言表达不通顺或字数少于100字。
扣分
初步确定完档次后，阅卷老师会根据语句是否有语法毛病、措辞是否正确、标点符号的使用、字数是否符合等进行扣分。
此外，还有一些具体的批改注意事项：
审题要仔细，立意要明确：拿到作文题目后，首先要仔细审题，明确题目要求，确定文章的中心思想。
列提纲，搭框架：在动笔之前，先列一个简单的提纲，确定文章的结构和段落安排。
善用模板，积累素材：平时要多积累一些常用的句型和表达方式，并尝试将其运用到自己的作文中。
多写多练，熟能生巧：写作水平的提高离不开大量的练习，平时要多写多练，不断总结经验教训。
注意文章的逻辑性：文章结构要清晰，段落之间要衔接自然，观点论述要逻辑严密。
表达要地道：尽量避免中式日语的表达，多使用地道的日语表达方式。
字迹工整，卷面整洁：字迹工整，卷面整洁，可以给阅卷老师留下良好的印象。
找老师批改：写完作文后，可以找老师进行批改，及时发现问题并改正。
通过以上步骤和注意事项，可以更有效地进行高考日语作文的批改，提高作文质量。