教师给领导提意见时，应当注意以下几个原则和方法：
尊重与诚恳
以尊重和建设性的方式提出意见，避免攻击性言辞。
诚恳地表达自己的想法，让领导感受到你是真心希望学校变得更好。
委婉与婉约
说话要委婉、婉约，避免直接否定领导的做法，以免引起不必要的冲突。
注意词语的运用，选择合适的措辞，使建议听起来更加中听。
具体与可行
建议要具体、可行，能够经得起推敲，避免空洞无物。
提供具体的解决方案和可行性建议，让领导看到你的建议是实际可操作的。
时机与场合
找适当的时机与领导进行面对面交流，避免在公共场合或其他人面前提意见。
如果需要，可以选择一些间接的方式，例如邀请领导参加讨论会或座谈会，让领导更直接地听取其他人的想法和建议。
书面与口头
重要的意见可以通过书面形式提交，以便领导有足够的时间思考和回复。
如果情况允许，也可以进行口头汇报，但要注意表达清晰、简洁，确保领导能够专心听。
客观与针对性
在提意见时，要客观分析问题，针对具体事项进行讨论，避免泛泛而谈。
尽量罗列清楚事情的来龙去脉，分条理地陈述，让领导更容易理解和接受。
避免冲突
无论领导是否采纳你的建议，都要保持冷静，避免与领导发生正面冲突。
明白最终决定权在领导手中，你的角色是提供建议和参考，而非强制执行。
通过以上方法，教师可以更有效地向领导提出自己的意见，从而促进学校的发展和改善。