中国式教育通常被称为 工业化教育。这种教育模式的典型特征包括：
标准化的教学大纲：
存在一套标准的、任务内容明确（即有标准答案）的教学大纲，教师的任务是确保学生掌握该教学大纲所要求的内容。这一任务在中学教育评价体系中占到90%以上。
批量生产：
现代中式教育实际上借鉴了西方的教育模式，进行工业化的大批量生产，生产相同标准和规格的产品，并将这些产品推向人力资源市场，被资本权力雇佣、控制、拿捏和榨干。
缺乏个性化教育：
真正的中国式教育应该是因材施教，有教无类，根据学生的个性提供恰当的教育。然而，现实中的教育方式往往忽视了这一点，导致教育变成了一种客体化的生产，缺乏心性和人性。
建议
尽管工业化教育在当前仍然占据主导地位，但为了培养更具创新精神和个性的人才，有必要重新审视和改革教育方式，更多地融入因材施教和个性化教育的元素。这样不仅能更好地激发学生的潜能，还能为社会发展培养出更多多样化的人才。