乡镇初中提升英语作文水平可以从以下几个方面入手：
打好基础，强化词汇记忆
扩大学生的词汇量是提高写作能力的基础。教师可以通过教授记忆口诀、游戏或顺口溜等方法来帮助学生记忆单词。
加强时态的系统讲解和学习
对于农村初中生来说，掌握英语的五种基本句式对提高作文质量至关重要。教师需要对时态进行系统讲解，并通过操练帮助学生理解并掌握这些句式。
利用课文，提高学生写作能力
仿写课文是一种有效的方法，可以让学生模仿范文的格式和句式，转化成自己的内容。此外，结合实际生活，如写请假条、电子邮件等，也能提高学生的写作能力。
分层教学，分类培养
根据学生的不同水平进行分层教学，分类培养。对于基础较差的学生，重点在于基础知识的巩固；对于基础较好的学生，可以提供更高级的写作技巧和方法。
加强个别辅导
针对学生的个体差异，提供个别辅导，帮助学生弥补知识缺陷，提高写作能力。
多听磁带，模仿朗读
通过多听磁带，模仿朗读，可以提高学生的语音语调和口语表达能力，从而提升英语作文的流畅性和准确性。
保持正确的心态
在英语写作中，保持正确的心态非常重要。学生应集中注意力在“听懂会意”上，进行合理的推理和猜测，以增强信心，取得更好的成绩。
抓紧预习，抓住关键词
在听力考试中，学生应抓紧时间预习问题和选项，抓住关键词，如时间、地点、人物、事件、原因和方式，以便更好地理解和应对听力内容。
通过以上方法，乡镇初中可以有效提升学生的英语作文水平。建议教师在教学过程中结合实际情况，灵活运用这些方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的写作能力。