爱因斯坦关于素质的名言包括：
当你把所有的教育都忘记了，剩下的就是素质。
用专业知识教育人是不够的。通过专业教育，他可以成为一种有用的机器，但不能成为一个和谐发展的人。使学生对价值（即社会伦理准则）有新的理解并产生强烈的感情，那是最基本的。
教育的目的必须是培养能够独立行动和思考的个体，而这些个体要把为社会服务视为他们人生中最重要的问题。
常识不过是你十八岁之前在头脑中积累的偏见。
不加思索地尊重权威是真理的最大敌人。
重要的是不要停止提问。好奇心有它存在的理由。
一个人应该寻求存在的事物，而不是寻求他认为应该存在的事物。
不要努力成为一个成功的人，而要努力成为一个有价值的人。
在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。
一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
成功=艰苦的劳动+正确的方法少谈空话。
兴趣是最好的老师。
人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对于人类利益有多大作用。
追求真理比占有真理更加难能可贵。
深入观察自然，你就会更好地理解一切。
独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。
苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个的人自我努力。
这些名言体现了爱因斯坦对于教育、价值、真理、好奇心、独立思考和社会责任等方面的深刻见解。