填写课题效果及评价时，可以从以下几个方面进行：
研究效果
实际影响：阐述课题研究所产生的实际效果或影响，如对相关领域实践的改进、政策制定的参考等。这些效果应该是课题研究所带来的实际变化或贡献。
证据支持：为了支持效果描述，可以提供相关的证据或数据，如实践中的成功案例、政策文件引用等。这有助于增强课题研究的可信度和说服力。
评估价值：对课题研究的价值进行评估，说明其在解决实际问题、推动相关领域发展等方面的贡献。这有助于彰显课题的价值和影响力。
展望未来：在描述效果时，也可以展望课题研究成果在未来的潜在影响和应用前景，以便为相关领域的发展提供持续的动力。
评价方面
学生反馈：收集学生对课题研究的反馈意见，反映他们在学习、实践中的真实感受和收获。
教师评价：教师对课题研究的评价，包括课题对教学方法的改进、对学生能力培养的贡献等。
家长意见：家长的反馈，了解课题对家庭教育的积极影响，以及家长对课题成果的认可程度。
专家评价：特别是专家组对课题的综合评价，包括对课题研究方法、研究成果、应用前景等方面的评价，尤其是评价专家中的负责人意见。
具体成果
发表论文：列出课题研究所发表的刊物及时间。
推广经验：描述课题研究成果在实践中的推广范围和时间。
举办讲座：列出课题研究成果所举办的专题讲座的范围、时间和级别。
获得的荣誉：列出课题研究所获得的奖项或荣誉。
研究报告：提供课题的研究报告或调查报告。
社会认可
政策影响：说明课题研究成果对政策制定的参考作用。
实践改进：描述课题研究成果在实践中的应用和改进情况。
持续影响
未来展望：展望课题研究成果在未来可能产生的影响和应用前景。
通过以上几个方面的详细填写，可以全面、客观地反映课题的效果及评价，从而提升课题的整体价值和影响力。