在评选班级之星时，自我评价是一个重要的环节。以下是一个可能的自我评价范例，适用于多种不同的班级之星角色：
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大家好，我是[姓名]，非常荣幸能够站在这里参与班级之星的评选。回顾过去的一段时间，我认为自己在以下几个方面表现突出：
学习态度与成绩：
我始终保持积极向上的学习态度，对待每一门课程都尽自己最大的努力去学习和理解。通过不断努力，我的各科成绩都有了明显的提高，并在多次考试中取得了优异的成绩。
学术进步与自律能力：
我注重培养自律能力，按时完成作业，遵守纪律，尊敬师长，与同学们相互帮助，共同进步。在学术上，我不仅满足于课堂知识，还主动查阅资料，加强对知识点的巩固和拓展。
社交能力与团队精神：
在班级中，我积极参与各种活动，与同学们建立了良好的友谊。我善于倾听，关心他人，乐于助人，在团队合作中发挥了积极作用。
自我提升与目标追求：
我明白学习是一个持续不断的过程，虽然在这段时间里取得了一定的进步，但我会继续保持谦虚谨慎的态度，不断追求更高的目标，为自己的成长和班级的荣誉而努力。
领导与管理能力：
作为一班之长，我能够以身作则，遵守学校的各项纪律，认真负责管理班级，得到同学的信任和支持，赢得了老师们的信赖和欣赏。
兴趣爱好与特长：
我热爱阅读，广泛涉猎各类书籍，丰富自己的知识储备。此外，我还积极参与学校的各项活动，如科技创新、文艺比赛等，并在这些活动中取得了不错的成绩。
综上所述，我认为自己在学习、自律、社交、自我提升以及领导能力等方面都表现出色，具备成为班级之星的条件。如果能有幸被评为班级之星，我将更加努力，继续为班级和学校争光。
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这个自我评价范例涵盖了学术、自律、社交、自我提升和领导能力等多个方面，可以根据具体评选的班级之星类型进行调整和补充。