教授英语作文的方法如下：
确定教学目标
教师需要明确英语作文教学的目标，这些目标应与课程标准和学生的实际水平相符。教学目标不仅包括知识和技能，还应注重培养学生的思维能力和表达能力。
展示优秀范例
教师可以通过展示优秀的英语作文范例，让学生了解什么是好的作文，从而激发学生的学习兴趣，并帮助他们理解作文的构成和要点。
启发思维
在指导学生写作时，教师应鼓励学生发挥想象力，自由表达自己的观点和想法。这不仅可以培养学生的思维能力，还可以让他们的作文更加生动有趣。
注重语言基础
虽然思维是作文的核心，但语言基础同样重要。教师应注重学生的语法、词汇和句型的教学，确保学生能够用正确的语言表达自己的想法。
逐步引导
对于基础薄弱的学生，教师应耐心引导，从基础抓起，逐步提高。通过多读、多写等练习，增强学生的语言能力。
增强自信
对于缺乏自信的学生，教师应给予更多的鼓励和支持。在评价学生的作文时，应以表扬和鼓励为主，让学生感受到自己的进步和成长。
多样化的教学方法
教师可以根据不同的写作课程内容，采用讲授法、探究法、练习法、讨论法等多种教学方法。同时，可以利用多媒体元素如PowerPoint或Authorware等制作教学幻灯片，使内容更直观有趣。
明确写作目的和结构
在开始写作前，学生应明确写作目的和中心主旨，确保文章有清晰的主题。同时，结合个人感受和真实经历，使用新鲜有趣的素材使文章更具吸引力。
写作技巧
教师可以教授学生使用过渡词如“however”、“nevertheless”等，增强文章的逻辑性和连贯性。同时，遣词要贴切具体，善用短语，使文章表达生动。
文章评估
评估标准应包括语法和拼写、词汇运用、逻辑和组织结构。强调文章的整体篇章连贯性，确保文章在结构上紧凑、逻辑上清晰。
培养写作习惯
鼓励学生养成定期写作的习惯，通过不断的练习提高写作能力。同时，挑战极限原则，鼓励学生尝试使用一些高级的语法结构，如独立主格等，提升写作水平。
通过以上方法，教师可以有效地教授英语作文，帮助学生提高写作水平和表达能力。