课后总结自我分析应该包含以下几个方面：
学习态度
优点：认真刻苦，按时完成作业，具有责任感和集体荣誉感。
不足：有时注意力不集中，课堂表现有待提高，学习上没有恒心，不能充分利用时间。
改进措施：需要进一步调整学习状态，提高课堂参与度，合理安排学习时间，培养自律性。
课堂表现
优点：思维灵敏，回答问题精彩，谈吐流利，文笔优美，具有优秀的表达能力和书面表达能力。
不足：有时会因为注意力不集中而错过老师的讲解，课堂参与度不高，偏科现象严重，对数学有厌恶情绪。
改进措施：加强课堂注意力，积极参与课堂讨论，培养对数学的兴趣，做到德、智、体全面发展。
团队合作与领导能力
优点：作为副班长，能够以身作则，工作认真，时刻以班级利益为重，具有较强的组织能力和团队协作精神。
不足：在学习上没有恒心，不能更好地利用时间，偶尔犯一些小错误。
改进措施：在下学期能取得更大的进步，成为一名各方面都非常优秀的同学，老师相信你肯定能做到，老师也信任你会百尺竿头，更进一步。
个人品质
优点：诚实守信，工作细心，积极主动，有责任心，有上进心，能吃苦耐劳，性格开朗，很好相处，具有较强的沟通协调能力。
不足：在工作中有时过于追求完美，可能会给自己和他人带来压力。
改进措施：学会适时放松，调整心态，保持积极乐观的态度，提高工作效率。
未来规划
目标：在学习和工作中取得更大的进步，成为一名优秀的专业人才，为社会做出更大的贡献。
计划：制定详细的学习计划，注重全面发展，积极参加各类培训和学习活动，提升自己的专业技能和综合素质。
通过以上自我分析和改进措施，相信你会在未来的学习和工作中取得更加优异的成绩。