有趣的线上指导方式
对于小学生来说，有趣的写作指导方式能激发他们的积极性。教师可以通过创设趣味十足的写作情境，促使学生在轻松的环境下练习英语写作。例如，在学习“Penfriend”的内容时，教师可以通过平台设置一些任务，鼓励学生们互相交笔友，发送电子邮件，让学生自由创作一篇相关的作文。再比如，在要求学生写一篇名为“How to protect our environment”的作文时，教师可以先通过在线教学平台给学生展现一些环境污染的视频、图片，以及生活中的不文明现象，让学生进行看图说话，通过在线教育平台用英语发表看法，引导学生讨论相关话题。
科学合理的过渡策略
在小学英语写作指导中，教师要充分利用线上教学平台以及信息技术，采取科学合理的过渡策略，调动学生的积极性，促使学生参与到写作训练中来。例如，在学习“Shopping”时，教师可以根据这一章节的内容进行英语描述，先在线上教学平台中上传一则范文：“This is my shopping list, I want to buy fruits, vegetables and bread.”，然后引导学生进行描述和讨论。
网络教学的优势
网络教学作为一种新的教学方法，基于计算机和互联网，允许教师从远程地方授课。这种教学方式越来越受到人们的欢迎，许多教育机构提供在线课程和程序。
网络授课的实际应用
在日常生活中或工作学习中，网络授课已经成为一种常见的教学方式。例如，今年的寒假由于新冠疫情的影响，学校延迟了开学时间，为了确保教学的正常进行，学校推出了网络课程，受到了学生的欢迎。
网络教育的多样性
随着网络教育的发展，越来越多的教育形式和课程被开发出来。网络教育不仅限于英语作文教学，还包括各种学科和技能的学习。通过网络平台，学生可以随时随地进行学习，提高了学习的灵活性和效率。
这些信息表明，网上授课不仅丰富了教学方式，还提高了学生的学习兴趣和效率。通过创设有趣的情境、采用科学合理的过渡策略和利用网络资源，教师可以有效地进行英语作文教学。