孔子被誉为教师职业道德规范的代表人物，主要原因如下：
第一位提出教师职业道德要求的人：
孔子不仅提出了师德要求，还进行了多方面的论述和概括，形成了中国教育史上第一个教师职业道德的规范体系。
丰富的师德思想：
孔子的师德思想内涵丰富，主要包括热爱学生、有教无类、因材施教、循循善诱、学而不厌、诲人不倦、以身作则、为人师表等。
身教重于言教：
孔子通过自身的言行为学生塑造教师的角色形象，充分起到了典范作用，被后人尊为“万世师表”。
高尚的师德修养：
孔子在教育和生活中严格要求自己，以身作则，体现了高尚的师德修养，对后世的教育发展产生了深远的影响。
系统的教育思想：
孔子的教育思想不仅在当时具有先进性，而且对后世的教育发展有着重要的指导作用，其师德思想中的精髓至今仍对我们进行师德建设具有有益的借鉴作用。
综上所述，孔子在教师职业道德方面的贡献和影响力，使他成为历史上教师职业道德规范的奠基人。