“以情感人”和“潜移默化”是艺术的 审美教育特点。
以情感人：
艺术通过其作品中的情感表达，直接触动人的感情，使欣赏者在感性的体验中与艺术家产生共鸣。艺术家通过作品传递自己的思想情感，欣赏者在感受艺术的过程中，情感得到激发和共鸣，从而实现情感上的交流和心灵上的沟通。
潜移默化：
艺术作品在审美教育中起到潜移默化的作用，即在不知不觉中影响和改变欣赏者的思想感情和行为。这种影响是渐进的、隐性的，使欣赏者在不知不觉中接受艺术所传达的价值观和审美观，从而达到教育的作用。
这两个特点共同构成了艺术在审美教育中的重要功能，使艺术不仅仅是美的享受，还是一种能够启迪心灵、陶冶情操的重要手段。