英语作文的启蒙可以从以下几个方面入手：
亲子互动教学
通过玩英语游戏来调动孩子的积极性，使他们在轻松愉快的环境下学习。这种方法可以帮助孩子在游戏中自然地吸收英语知识。
提供语言环境
为孩子创造英语学习的环境，例如利用英语学习光碟、教孩子唱少儿英语歌曲等。这样可以帮助孩子更好地融入英语语言环境。
模仿与实践相结合
初学者可以通过模仿优秀范文来学习文章的结构、用词和表达方式。同时，尝试自己写作并主动寻求反馈，以检验学习成果。
创造性思维的培养
在掌握了基本技巧之后，需要跳出固定模式，学会用自己的话来表达独到的见解和思考。可以通过写日记、撰写读后感或参与辩论等形式，激发自己的思维活力。
持续的练习与反思
英语作文需要持续的练习和反思。每次写作后，可以对自己的文章进行评估和修改，以便不断提高写作水平。
从简单到复杂
从简单的英语作文开始，逐渐提高难度，让学生慢慢适应英文表达。可以从生活中的趣事入手，让学生用英文记录自己的成长故事和快乐时光。
培养英语思维
逐渐摆脱中文表达的束缚，尝试用英语去思考和表达。多听、多读地道的英语材料，如英文新闻、电影、小说等，有助于形成英语思维，使作文更加流畅和自然。
积累丰富词汇
词汇是写作的基础。通过阅读大量的英语文章和书籍来积累新的单词和短语，并记下生词并创建自己的单词本，定期复习并运用这些单词进行写作练习。
注重语法和拼写
语法和拼写是作文的重要组成部分。在写作时，要注意正确的语法结构、单词拼写和标点符号使用。
多听多说多读多写
通过大量的听力训练、阅读、写作和口语练习，提高自己的英语综合能力。可以选择听英语新闻、英语电影、英语歌曲等，尽量模仿和跟读。同时，多读英语文章、英语小说和英语杂志，扩大词汇量和阅读理解能力。
结合以上方法，可以系统地进行英语作文的启蒙教育，帮助孩子逐步建立自主阅读和写作的能力。