小班报告单评语可以根据每个孩子的个性、学习表现和进步情况来撰写。以下是一些可能适用于小班孩子的评语示例：
积极上进
"你在这个学期里表现得非常积极，总是能主动参与各种活动，并且学习态度认真，尤其在语文课上取得了明显的进步。继续保持这种劲头，你一定会更出色!"
聪明伶俐
"你是个聪明伶俐的小朋友，学习能力很强，对新鲜事物充满好奇。希望你能继续保持这种探索精神，在课堂上大胆发言，多问问题，相信你的未来会更加精彩!"
团结友爱
"你总是能和同学们和睦相处，乐于助人，成为了班级里的小太阳。希望你能继续保持这种团结友爱的精神，在集体中传递更多的正能量。"
独立自主
"你在这个学期里学会了自己吃饭、穿衣、叠被子，表现得非常独立。希望你能继续保持这种自主性，自己的事情自己做，培养更多的生活技能。"
有礼貌
"你总是对老师和同学很有礼貌，表现得非常得体。希望你能继续保持这种良好的行为习惯，成为大家心目中的小绅士或小淑女。"
有爱心
"你有一颗善良的心，总是乐于帮助别人，关心他人。希望你能继续保持这种爱心，传递更多的温暖和关爱，让世界因你而更加美好。"
有进步
"虽然你刚入学时有些胆怯，但这个学期你变得自信多了，上课也能积极发言。希望你能继续保持这种进步，不断挑战自己，取得更大的成就。"
需要改进
"你在某些方面还有待改进，比如在集中注意力方面可以做得更好。老师相信只要你努力，一定能克服这些困难，取得更大的进步。"
希望这些评语能帮助你更好地了解每个孩子的表现和需要改进的地方，并为他们提供有针对性的鼓励和建议。