幼儿园大班九月份学期计划
一、班级状况分析
本学期班级幼儿人数为x名，其中男幼儿x名，女幼儿x名，新生x名。
经过上学期在园生活与学习，孩子们的常规动手能力有了很大提高，上课及活动时表现懂事。
二、上月情况回顾
八月份进行了家访，了解了幼儿暑假在家的一些情况。
幼儿有参加外面兴趣班的学习，如美术、语言、舞蹈、溜冰等。
三、九月目标设定
适应环境
提高幼儿对大班学习环境的适应能力。
体验做哥哥姐姐的感受，增强责任意识。
知识学习
了解祖国地域风貌、民族风情、人文、物产等知识。
学习6—10数的分解和组成，引导幼儿体验总数与部分之间的关系。
情感培养
激发幼儿对老师、家乡的热爱之情。
了解个人清洁卫生的重要性，知道爱清洁、讲卫生与身体健康的关系。
社交能力
发展幼儿的情绪认知、自我认知，学习作记录。
培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。
四、具体教学计划
卫生保健
培养幼儿良好的一日生活习惯，重点培养来园、进餐常规。
确保幼儿身体健康，情绪稳定愉快。
课程教学
发展幼儿的情绪认知、自我认知，学习作记录。
培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。
学习个人计划，会关心他人。
让幼儿学会看图讲故事。
五、个别教育
对常规意识薄弱的幼儿进行个别教育，加强常规意识。
对迟到的幼儿进行个别教育，教育他们早睡早起，准时上幼儿园。
六、预设主题
我是哥哥姐姐
通过认识活动室和幼儿园，体验大班学习环境中的变化。
学习儿歌，体验做哥哥姐姐的感受，增强责任意识。
我是中国人
学习中国的地域风貌、民族风情、人文、物产等知识。
感受祖国的美好和伟大，萌发对祖国的热爱之情。
七、家园合作
与家长保持沟通，了解幼儿在家情况，共同促进幼儿成长。
八、总结
本计划旨在帮助幼儿适应大班生活，提升学习兴趣和能力，培养良好的生活习惯和社交能力。
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以上为幼儿园大班九月份的学期计划，请根据实际情况进行调整和完善。