幼儿园教师通过问卷调查评价园长后的总结应该包含以下几个方面：
调查背景与目的
简要介绍问卷调查的目的和背景，比如是为了了解家长对幼儿园教师和园长工作的满意度，以及发现存在的问题和改进的方向。
调查方法与范围
说明问卷调查的对象、方法和范围，比如是通过线上或线下方式发放问卷，调查了哪些家长，共收到了多少份有效问卷。
调查结果
教师工作态度：
教师的工作态度得到了100%的满意。
教师形象：
教师形象也获得了100%的肯定。
乱收费现象：
对于乱收费现象，家长的评价也是100%的满意。
关心了解孩子：
教师对孩子的关心了解程度达到了90%以上。
孩子喜欢老师：
孩子对老师的喜欢程度也在90%以上。
存在问题
谈心聊天不足：
教师在很多时候更注重教学工作，而忽略了和幼儿谈心聊天，这是班主任的疏漏，也是全体教师应该重视并立即改正的问题。
改进建议
加强师德教育：
建议进一步加强教师的师德教育，确保教师能够真正做到关心每一个孩子，增进师生之间的情感交流。
平衡教学工作与情感交流：
教师应合理安排时间，既要保证教学质量，也要注重与幼儿的沟通和情感交流，避免忽视幼儿的情感需求。
定期反馈与沟通：
建议建立定期反馈机制，让家长了解孩子在园的表现和进步，同时也能及时听取家长的意见和建议，不断改进工作。
总结与展望
成绩与不足：
总结本次问卷调查取得的成绩和存在的不足，强调教师在师德师风方面已经取得了显著进步，但仍需继续努力。
未来计划：
展望未来，计划通过持续的教育培训和园际交流活动，进一步提升教师的师德水平和教育质量，为幼儿创造一个更加和谐、快乐的成长环境。
通过这样的总结，不仅可以全面反映家长对幼儿园教师和园长工作的评价，还能为幼儿园今后的工作提供有针对性的改进建议，促进幼儿园整体教育质量的提升。