将作文改好需要遵循一定的步骤和技巧，以下是一些建议：
写前修改
明确中心：在动笔前，围绕题目要求，确定中心思想，选择合适的材料表达这个中心。
列提纲：边思考边列提纲，修改提纲，使思路更加明晰。这一步骤非常重要，可以避免仓促动笔后难以写出好作文。
写中修改
边写边改：在写作过程中，随时注意内容的毛病和构思的不足，及时进行修改和调整。有时候在写作中才发现问题，需要灵活应对。
写后修改
细心阅读：初稿完成后，一行一行地细心阅读，检查错别字、用词不当、句子不通顺等问题。
全面修改：从语言文字、标点格式、主题题材、结构布局、逻辑修辞等方面进行全方位修改。这一步骤类似于产品出厂时的检验把关，十分关键。
使用修改方法
调：先整体后局部，先大处后小处，调整文章的结构和层次，使线索清楚、层次分明。
补：补充文章中疏漏或残缺的部分，使文章更加全面完整。
增：增加必要的内容，增强文章的表现力和说服力。
删：删除不必要的部分，使文章更加简洁明了。
换：替换不合适的词语或句子，提高文章的质量。
冷却法
搁置一段时间再修改：将作文搁置一段时间后，再拿出来读，往往能发现之前未注意到的问题，从而提高修改效果。
集体修改和个别辅导
集体修改：通过朗读优秀和较差的作文，让学生学习借鉴和改正错误，增强集体修改的效果。
个别辅导：针对个别学生的作文进行详细修改和指导，提高学生的写作兴趣和理解能力。
互相批改
学生互相批改：让学生互相批改作文，学做一个语文老师，同时在老师的指导下进行独立批改，提高学生的批改能力和写作水平。
通过以上步骤和方法，可以有效地将作文修改得更加完善。修改作文是一个反复的过程，需要耐心和细心，只有不断修改和打磨，才能写出高质量的作文。