总体评价
孩子在上学期表现优秀，假期中自定的学习计划体现了积极的学习态度和上进心。通过假期的复习与补差，相信孩子在学习上能更上一层楼。
作息时间安排
孩子的作息时间安排科学合理，能够保证充足的休息和高效的学习。
作业完成情况
孩子能按老师的要求完成每天每课的假期作业，作业完成质量较高。
复习与补课
孩子能够针对上学期的学习漏洞与不足之处，重点安排复习与补课，体现了自我提升的意识。
社会实践
重视参与社会实践，合理安排时间参加社会活动，提高对社会的认知与学习。
预习下学期
期末看一些下学期的教材，为搞好以后的学习做准备，显示出孩子的前瞻性和计划性。
不足之处
有些计划不切实际，难以完成。希望孩子能按计划进行学习，克服不足之处。
生活自理能力
在休息的时候，孩子还主动承担家务劳动，显示出一定的生活自理能力。
学习态度与习惯
学习上遇到不懂得问题，不勤于思考，总是得过且过。希望孩子能勤思考，勤动手，在学习上有长足的进步。
综合素质
孩子在家能够主动做一些力所能及的事情，能够自己整理房间，帮助妈妈做家务，显示出良好的责任感和成长。
期望与鼓励
希望孩子在新的一学期里能勤思考，勤动手，在学习上有长足的进步。作为父母，我们会积极配合孩子与老师，让孩子有一个更好的明天。
这些评语涵盖了孩子在假期学习计划中的多个方面，既肯定了孩子的努力和进步，也指出了需要改进的地方，并给予了期望和鼓励。希望孩子能够认真对待这些评语，不断进步，成为更优秀的自己。