在撰写学生素质报告册中的学生话语时，可以遵循以下步骤和技巧：
全面总结
回顾一个学期的学习生活，包括学习、课堂表现、同学关系、道德品质等方面。
记录印象深刻的事情，作为撰写素材备用。
重点提炼
从众多素材中选取1-2个重点进行撰写，可以是进步、收获或特别值得骄傲的事情。
确保内容简短而有力，重点突出。
打草稿
列出提纲，包括主题句、详细描述、总结和展望。
在草稿纸上写下第一稿，注意用词和句型的准确性。
修改和完善
完成初稿后，进行仔细修改，确保语句通顺，表达清晰。
可以请老师或家长帮忙审阅，提出修改意见。
表达积极态度
在学生话语中表达积极、乐观的态度，展示对未来的期望和决心。
强调自己在过去一年的进步和成长，以及在新学期中的计划和目标。
例子1：
"在小学六年的生活中，我收获了很多。老师辛勤的付出，同学之间真挚的友谊，父母对我无私的关怀，让我逐渐成长了起来。在这六年里，我不仅学会了知识，更学会了做人的道理。希望我能在今后的初中生活中，百尺竿头，学习成绩更上一层楼。"
例子2：
"本学期，我做到了按时完成作业，积极参与课堂讨论，但在纪律方面还有待提高。我会在下学期努力克服这些不足，争取在各方面都有更好的表现。同时，我也感谢老师和同学们的关心和帮助。"
例子3：
"在上一学期的学习生活中，我取得了一些进步，特别是在数学方面。但我也意识到自己在英语和物理方面还有很大的提升空间。在新学期，我会制定详细的学习计划，努力提升这两门课的成绩，并争取在班级中取得更好的排名。"
通过以上步骤和技巧，你可以撰写出一份既真实又充满个性的学生素质报告册中的学生话语。