整体肯定与细节肯定
"你的情绪和表现力每次都很好!表扬你，你在朗诵时整体的节奏把握得非常好，值得注意。老师说了3个小点，感情可以再细腻一些，感情到位后，整体字词的调值再提高一些，在处理稿件上还是需要注意个别字词的发音，可以单独练习字词，然后再组词练习。加油!"
进步与鼓励
"你整体的状态越来越棒了，逐渐自信起来了，在朗诵上你的声音很好听!声音的张力也增强了，内容挑选也很熟练，动作舒展大方，但是我们在处理这篇朗诵的时候如果能够多融入一些自己的情感体验会更棒的!用气息来托声从而使感情抒发出来，比如……继续加油!"
自信与表达
"你的状态越来越好了，现在能越来越自信了，整体的语言状态很丰富，表情越来越自然了，朗诵的整体情绪比较饱满，但是如果能够把情绪运用到朗诵上会更棒的!整体的语言可以再有力度一些，举例……最后，你的动作可以更加放开舒展来做，比如……可以再加强练习一下!"
具体改进建议
"你的进步越来越大了!回复的作业非常得好，语速适中，不慌不忙；舞台的表现也大方得体。表情也越来越自然，比之前自信了很多，自信的你是最帅的!老师要重点强调的是：整体的神态和表情，状态可以再提起来一些，颧肌提起来，口腔打开，会更好!希望你可以继续加油。"
积极与鼓励
"小朋友每次回复作业都非常积极，表扬你!你的内容整体很流畅，个别部分还需加强记忆一下!老师感受到你的个别字词发音有了很大的改善，希望你再接再厉!"
这些评语涵盖了从整体表现到具体改进建议的各个方面，旨在鼓励学生继续努力，并在表演艺术上不断进步。希望这些评语对你有所帮助。